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日志

分享 地理课堂导入素材----克里木战争与天气预报诞生 选自《关于地理学的100个故事》
2016-2-16 11:43
克里木战争与天气预报诞生 天气预报就是应用大气变化的规律,根据当前及近期的天气形势,对未来一定时期内的天气状况进行预测 现在人每当出门时都会查一下天气预报,看一下今天的天气如何 · ,殊不知 · ,我们离不开的气象学竟然是因为一场战争而发展起来的 ...
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分享 七年级下册第一单元 中国的农业 布卢姆单元目标设计和问题设计
2016-2-16 11:40
记忆 理解 应用 分析 评价 ...
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分享 回到云贵高原-----宣威县杨柳乡克基村探亲记
2016-2-16 11:12
我的老公是云南人,于是春节我们一家人回到云贵高原看望公婆。云贵高原是中国的四大高原之一,喀斯特地貌广布,地无三里平;个别平坦的地方叫做坝子 --- 人口密集的地方。 这次第二次来云贵高原,结合两年前 ...
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分享 《从历史维度下的区域地理案例教学设计》找课堂导入素材
2016-1-27 07:24
本学期起为培养学生学习地里的情感,思维和兴趣,我想找一些短小精干的 ” 故事 “ 请学生们以演讲形式轮着讲,讲之前和一个学生沟通一下,聊聊天;在力所能及的范围内培养 “ 感情 ” 和培养学生能力,希望借助星韵坚持下去 . 而《从历史维度下的区域地理案例教学 ...
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分享 从《高效能人士的7个习惯》看星韵地理
2016-1-25 09:26
先来说说《高效能人士的 7 个习惯》这本书,这是一本有影响力的畅销书,作者深入浅出的列出了 7 个高效的习惯 1 积极主动 人是有良心,想象力,独立意识的个体 2 以终为始 跳到人生的终点看清问题 3 要事第一 ...
370 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 读教学勇气--------和心灵对话
2016-1-24 08:00
这两天读完了教学勇气的这本书,感谢周老师的推荐,感觉内心确实受到很大的震撼。想了很多,感受很多,各种感觉像潮水一起涌来;很多年记不住自己的梦,昨晚做的梦却记住了,我在给一群学困生读故事 ---- 就像给我五岁的女儿读故事那样。 “ 我们出生,忙忙碌碌;活上一阵子,然后我们死亡。如果我 ...
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分享 地理教学的思维导图
2016-1-20 11:55
地理教学的思维导图
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分享 读教师怎样提问才有效---“中国的疆域和人口”问题设计
2016-1-20 11:47
读教师怎样提问才有效---“中国的疆域和人口”问题设计
“中国的疆域和行政区划 ” 第一单元课堂的提问设计 一 辽阔的疆域 教师: 你怎么定义疆域呢(解释性问题) 教师:中国的疆域有多大呢,领土的四至点在哪里(核心 ...
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分享 地理实验思维导图
2016-1-18 10:08
地理实验思维导图
332 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 学习布卢姆教育目标分类学的应用----中国的河流和湖泊单元设计
2016-1-15 09:03
单元目标: 1 读图说出中国要河流和湖泊 2 将河流划分为外流河和内流河,湖泊划分为咸水湖和淡水湖, 结合气候知识说出外流河和内流河的补给和分布 3 将外流河划分为北方河流和南方河流, 结合降水知识分析和比较其水文特征不同 4 读图说出黄 ...
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