记录
- 疫情的十八线主播，让我备课好像发现了新大陆，很多很适合课堂的视频，我之前都没去挖掘，动画片，少儿频道也有可用于我们教学的视频，看到合适的录一下就搞定。
- 今晚在写博文，翻开前几年写的博文，很有感触，博文也记录这自己的成长，很感谢景总创建这个网站，也谢谢周老师、道长等等前辈的管理维护。
- 听完组长的课，只想感叹一句，还好我跳出来了，跳出来才能知道外面的山有多高，不能只做井底之蛙！
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- geonet: 青出于蓝
- 乡土，地方感，我不知道我的理解是否对，但是于现在对我来说就是，当对自己的家乡以及周围地理位置、自然环境、语言、风俗习惯了解越多，地方感、乡土情感就越深，就会越发每次回家哪怕只是看到一座山，看到海的一角 ...
- 初中地理教师也可以了解高考题，高中课标，这样对于在初中地理教学中可以更好的把握教学难易程度。
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为了完成论文，在星韵网站上寻找素材，按搜索到的结果打开日志，
一句话的日志有种被题目欺骗的感觉哈 
其实一句话可以写成记录呀！
- 还是需要勤记录才能更好成长！
- 出这样的效果，足以见课堂功底足！ 挺有感触的就是跟带过几届毕业班的老师”混“收获很多，无论是从教学上还是从管理上。
- 提倡的”三主四环“模式，当教学经验积累到一定程度再创新，形成自己的风格。一位新老师想要真正成长，课堂掌控的很好，至少需要三年的时间。这两节课都是没有经过彩排的课程，但是组长、黄老师能在这样的学情上
- 下午四节课排得满满上一节课，连续听两节公开课，再加一节研讨会，颇有收获，由于还有很多事情没做，所以先把这点滴记录着：组长建议我们新老师，特别是刚毕业的老师，在教学上可以先套在模板上，比如学校现在学校
- 肖宇这句话说的很好“不要每一个面试通知来了，自己都要去，想想自己选择那个学校究竟选择的是什么，是它可以提供的发展机会，还就是一个工作机会？”我也该反思是为了生存而选择一所学校，还是因为它可以提供发...
- 读读大罗的博客，受益匪浅，轻松的课堂凸显出老师扎实的功底，课堂驾驽能力；点点滴滴的班级记录，凸显出班主任老师的用心。是值得我学习的榜样，好好学习，好好品味其博客！
- 逛逛星韵网，久违的熟悉！
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翻开自己大概半年前的博客，看得自己的背后是冷飕飕的，好不成熟的语言、思想！
自己有的文字是否写的太过了，背后不禁一身冷汗！
- 太忙，把生活变得乱了，结果就是教学也乱，生活也乱，人每天就像行尸走肉一样，想静下心来看书却那么心有余力不足，精神上那种坠落感时时在叩问自己，终于迎来8天半假期，该静下心来学点什么了！
- 特别赞同贾老师这句话“从开学忙到现在，回头看毫无成果可言，这就是现实。” 我就是如此，开学忙到现在，每天日子特忙，但是回头看，自己并没进步，反而有点退步的感觉。.
- 谷歌地球太强大了，立体感如此强，看得好震撼。
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刚跟几个初一学生在看世界地图，其中一学生说，老师中国是只公鸡，日本是条虫，公鸡吃虫
好像很形象
- 吹过就没了，无需太在意。
