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分享学生自主授课心得（3）: 峰林居士 2015-8-29 16:51; 当年立志要当地理老师的她，今年终于如愿以偿！虽然还需四年的大学生涯历练，这真是：有志者，事竟成！对于我来说，令人难忘的总是那些自己亲身经历事。这些事可以不被忙碌洗刷，不为繁琐黯淡。反之，会沉淀在脑海的深处，多年之后再拿出来翻阅，依旧历历在目，仿佛昨日。若多年之后，我 ...; 个人分类: 教学心得|502 次阅读|0 个评论

分享学生自主授课心得（2）: 峰林居士 2015-8-29 16:28; 今年的高考状元，在八年级的时候就开始展示了她的自信与豁达，行文流畅，语言简洁，思路清晰。且看—— 本学期，我们有了机会在地理课上自己上课，深切地感受到其实老师也不好做。经过准备，我们上的课有优点，也有缺点，在此，简单谈一下我自己在上课以后得到的感悟。我准备的是第九课，东南侨乡——福建省 ...; 个人分类: 教学心得|447 次阅读|0 个评论

分享学生自主授课心得: 峰林居士 2015-8-29 16:14; 又一拨学生毕业了，翻看他们当时的作业，还有不一般的回味呢。当了多年体育委员的贺高航是这样反思那年他上的那堂课的：这个学期我参与了两节课的讲解，自然是受益匪浅。对于我在课堂上的表现，还甚有不足，以后会多加努力。我将我上课的心 ...; 个人分类: 教学心得|450 次阅读|0 个评论

分享不可小觑的“暖课”: 峰林居士 2015-7-24 22:29; 传统的课堂教学环节包括课堂导入、正课教学、课堂总结等环节。在课堂尚未正式开始时，为了拉近师生距离、活跃课堂氛围或引起学生的注意力而设计的教学片断，笔者暂称其为“暖课”。具体指以实物展示、播放音乐或视频资料、讲故事、表演活动、分发《导学案》以及安排分组等为载体，以服 ...; 个人分类: 教学心得|393 次阅读|0 个评论

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