日志
- 分享 【工业】粉煤灰
- 粉煤灰， 是从煤燃烧后的烟气中收捕下来的细灰，粉煤灰是燃煤电厂排出的主要固体废物。我 粉煤灰 综合利用的途径以从过去的路基、填方、混凝土 掺和料 、土壤改造等方面的应用外，发展到在水泥原料、水泥混合材、大型水利枢纽工程、 泵送混凝土 、大体积混凝土制品、高级填料等高级化利用途径。 ...
- 分享 “地理原理应用”的有感而发
- 既然强调地理原理的应用？ 那么，高中阶段涉及到的地理原理有哪些？各原理的具体应用是怎样的？有哪些案例可以用来进行分析？对应的涉及到的各知识板块之下的具体的题？能否建立原理应用下的对应的题库？ 倘若能够总结出来，想必，对于高中地理教学来说，对于高中地理老师来说，一定获益匪浅。 突然有感而发，记录一笔。 ...
- 分享 雾
- 南美洲西海岸多雾的原因及季节 一般是发生在冬季的。 秘鲁寒流 向北（由南极方向向赤道方向）流动的过程中，由于受 地转偏向力 影响，加以沿岸盛行南风和 东南风 ，表层海水向西偏离海岸，使平均每秒100米的中层冷水上泛到海面， 海水温度 很低。年平均水温比周围气温低7°~10℃，导致近海岸洋面多云雾，日照弱。 ...
- 分享 地理教育应该是什么——听师傅的课引发的思考
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最近在思考的一个问题。 缘由： 目前带高三地理，也在带高一地理，今天去高一地理这边的师傅听课学习，引发了我的思考。 现象： 师傅对于课本已经很熟了，对于基本知识点、考点也已经很熟了，学生老老实实把师傅教的掌握住，应付一般的考试没问题了。可是，师傅的教学仍然还是沿着传统的方式进行教学。发现课堂里 ...
- 分享 四川省部分地市高中地理高考备考研讨会——资阳（二）
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下午，第一堂是资阳中学李玲老师上的一堂高三复习课。 由于手写的速度太慢，记录也比较零散，跟不上PPT的切换。所以，简单地记了一下流程。 /*教师回顾基础知识（来晚了点，没看到）； 教师展示关于资阳九曲河改造的资料及问题； 学生讨论； 环节：师生导学——思维训练，方法引导； #展示第一个设问，圈出关键词—— ...
- 分享 四川省部分地市高中地理高考备考研讨会——资阳（一）
- 有幸参加四川省该地理研讨会，其实过程还是挺不容易。因为学校年级主任并没有打算让我来的，是派的另外一个老师。高三地理每周的备课组会议谈到这个问题，我才知道。后面，感谢组长给我的建议，让我去找年级主任争取，我才获得了这样见大场面的机会。那么，既然那么大费周章的来了，我当然还是想多多学习一些东西。 由于笔 ...
- 分享 高三地理复习讲题的一点思考
- 进行着高三地理的复习。 讲人文地理大题，分析完思路，组织完答案，教师还应该带领着学生来一起反思、总结。 今天尝试了一下，觉得很重要，也很有必要。 主要反思的内容是： 1、我们在讲该题之前是怎么思考的？ 2、现在讲完了，哪些我没有想到？为什么没有想到？在我的思维方式中，以后遇到完全类似 ...
