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日志

教学日记| 年会总结| 游记|

分享关于《大气受热过程》公开课的几点思考: 魏艳华 2019-11-1 14:15; 前一周刚刚结束完本学期的公开课，教学思路是这样的【教学过程】【新课导入】请同学们思考大气圈对我们地球有何意义？一、大气的组成和垂直分层组成成分作用干洁空气维持人类及一切生物 ...; 个人分类: 教学日记|692 次阅读|1 个评论热度 1

分享关于地理教研组建设意见: 魏艳华 2019-4-28 09:41; 同心远行同德广泽 -------------- 福州金桥学校地理组团队建设方案地理组魏艳华在福州金桥学校开学初期的 “五项工程”出台的背景下，同时为了顺应学校的二次转型升级的趋势，福州金桥学校的地理组决定群策群力，努力把地理组打造成为一支素质过硬、团结协作、锐意进取的团队。 ...; 个人分类: 教学日记|863 次阅读|0 个评论

分享区域地理复习课---《日本》教案: 魏艳华 2019-4-28 09:33; 区域地理 —《日本》学案开课人：高二地理集备组魏艳华知识与技能： 1、观察地图说出日本的自然地理特征和人文地理特征 ; 2、学会分析日本各自然地理要素之间的相互关系，掌握日本工 ...; 个人分类: 教学日记|559 次阅读|0 个评论

分享私立学校任教的一点思考: 魏艳华 2018-7-28 10:10; 对于教学第十个年头开始的我，早就觉得有写一些东西的必要了，但鉴于身为理科生的我文笔不太好，一直没敢动笔。今天闲来无事，沉下心来总结一下。大学毕业的前3年，在海南一所公办学校任教，非常庆幸自己能遇到一群淳朴的孩子和一群有爱的同事。之后因为家庭原因回了福建，在福清的一所文武学校呆了一年，又 ...; 个人分类: 教学日记|650 次阅读|2 个评论热度 2

分享关于气压带风带的形成先后顺序的一点思考: 魏艳华 2018-7-2 22:33; 今日在集体备课时遇到气压带风带的形成过程时，有老师提出气压带与风带的形成先后顺序时，依据我以往的经验直接脱口而出“先形成气压带后形成风带啊。”可是立马有老师来质疑我了，中纬西风带和极低东风带的形成时间就在副极地低气压带之前。顿时领悟了，副极地附近形成了极锋系统，是从高纬度来的冷空 ...; 个人分类: 教学日记|751 次阅读|2 个评论热度 1

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