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学生的审题能力实际上是多种思维能力的综合，其多元的思维特征，需要老师制定一个切实可行的、循序渐进的训练计划！

2011-4-27 08:46 回复|

恨无十年暇尽读奇书，喜有两眼明多交益友---徽州民居对联,觉得道破人生真谛!

庆龙梦幻之地: (4-26 22:29)

2011-4-26 10:24 回复|

大师之为大师,乃胸襟大也!

2011-4-25 08:37 回复|

清华的校庆很“奢华”，名流云集，大师云集，政要云集！！！

2011-4-24 23:01 回复|

最近一段时间忙的头晕脑转，可是自己觉得挺充实，天生贱命！！！呵呵

景荣: :)劳动是一个人的需要，马克思早就讲过了。 (4-24 12:40)

2011-4-24 09:46 回复|

漫研竹露裁唐句，细嚼梅花读汉书。——安徽宏村一民居对联，现在想来仍觉得心静！

fahai: 雅！ (3-24 18:30)

2011-3-24 15:07 回复|

今天晚自习辅导，感觉学生的解题思路打不开，只是就题论题，缺少调动知识和运用知识的能力，感叹：思路决定出路！

2011-3-16 23:12 回复|

温家宝总理称在任的最后两年，忧国不谋身，恪尽职守！佩服，人民需要这样的好总理！

fahai: 支持！ (3-14 16:26)
贼贼1号: 说实话，我不是很喜欢，莫拍我 (3-14 17:44)
庆龙梦幻之地: 多做点实事，少喊大口号！人民需要实惠的福利！ (3-14 18:26)

2011-3-14 15:33 回复|

态度决定高度，思路决定出路！

2011-3-14 09:03 回复|

昨天批评了一个上课玩手机的学生，于是想手机对于学生的用处主要是什么？实在想不出有多少好处，中国缺少具体到课堂细节的立法！

庆龙梦幻之地: 我的想法：站在学生的角度，与孩子们聊聊，看看小群体文化，看看社会宣传什么，可能就会明白手机对于学生不仅是通讯工具，或许是成长的标志，或许是心灵的需要，尽管负面的影响偏多。学校和老师需要引导。立法未必好 (3-11 12:35)
倚窗听雨: 我学生的手机除了用作通讯，女生有写空间日志，更多是上网聊天、看网络小说、搜索答案，所以，只要是上课时间电话可以被我拨通（上课没有关机），封杀 (3-11 12:53)
庆龙梦幻之地: 现在的学生的手机多数就用在这些方面。教导使用场合、时间以及公德是有必要的！ (3-12 14:30)

2011-3-11 11:09 回复|

生活因为奋斗而充实，生命因为追求而精彩！——读《巨人三传》感想

2011-3-9 17:56 回复|

证明自己最好的方法就是更加勤奋的工作，而不是去无谓的和别人争论，白白浪费了宝贵的时间！

景荣: 我今天去昨天做得好了，就是好真了。你比他好了，那也许只是从你自己的角度来看的。走路也要看方向。 (3-7 09:30)

2011-3-7 08:44 回复|

近来，非常欣喜地看到星韵网页的变化，感谢星韵管理团队付出的艰辛劳动！

景荣: 继续提建议。 (3-6 16:14)
景荣: 这是互动的结果，听到呼声，才有改变的动力。 (3-7 09:32)

2011-3-6 08:51 回复|

学生最大的差别就是对待问题的态度是否认真、思考的是否深刻！

长江口口: 赞同！态度好，才肯投入，肯投入，才会深入，能深入，就一定能深刻。 (3-5 18:35)
庆龙梦幻之地: 学生的认真能“教”出来吗？认真是很多品质中非常重要的品质。 (3-5 19:58)
长江口口: 态度是可以习得的，被感染的。 (3-6 01:11)

2011-3-5 17:47 回复|

今天9选6没有过，还是学艺不精呀！

wen: 买六合彩啊 :) (3-4 19:08)

2011-3-4 17:49 回复|

今天以前的学生发短信，说我教的不是地理，而是人生！我汗！

庆龙梦幻之地: 恭喜您！这是来自学生的最高的赞誉！ (3-3 22:06)
耕读渔樵: 我担心昰讲我上课喜欢开溜！ (3-4 17:43)

2011-3-3 19:31 回复|

一个人在家要学会享受孤独，一个人在外要懂得结交朋友，在外做事更需要志同道和的朋友！

景荣: 讲得好。 (3-3 21:53)
庆龙梦幻之地: 妙语！ (3-3 22:06)

2011-3-3 19:30 回复|

打开星韵，遨游知识的海洋，赏析教育的精彩，感受鲜活生命的律动，享受闲暇生命的真实！

景荣: 这种心情可以感染。 (2-25 22:41)

2011-2-25 22:24 回复|

星韵，

两天不见，挺是想念！

景荣: 两天不见你上星韵，也挺想念。 (2-25 23:45)

2011-2-25 18:13 回复|

读《论语》诲人不倦时，忽然想：原来教育人一般都会疲倦，只有不知疲倦才会成功！现在诲人不倦需要良好的职业素养和高尚的职业情操，才能在教学中收获快乐与幸福！

2011-2-22 09:52 回复|

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