首先，因为本人字写得还算过得去，所以在自我介绍的时候，我会展现自己的板书，如果有的老师对自己的板书没什么信心的话可以通过制作精美的课件来吸引学生的眼球，让他们对你和你的课“一见钟情”。

其次，在课的内容上，要凸显地理的特点，凸显出地理有别于其他学科的认知角度，让学生谈谈他们眼里的地理，谈谈自己对地理的认识，如举一些地理对生活生产产生影响的例子，或者当下流行的热点新闻等，让学生明白生活中处处都离不开地理处处都有地理的影子。

为了增加第一节课的趣味性，我们可以增加一点地理谜语如，选美比赛（打一个国家），银河渡口（打我国一城市）等这样的谜语，和一些趣味性的地理题如”一头熊掉进一个深十米的洞，下落过程只用1秒，猜猜这只熊的颜色“等，来活跃课堂的气氛。在这个过程中，老师可以发现一些思维敏捷，对地理充满兴趣的学生，就可以私定终身，让这样的学生来担任课代表。一个好的课代表除了可以帮你完成一些收发作业的工作，更可以带动课堂气氛，提高整体的教学效果。

最后，在课堂上教师还应该提出自己这堂课的规矩，让学生明确你的笔记、作业、资料保存等各方面的要求，当然，提出要求不代表学生一定会做到，那就必须在之后要检查和落实，反复强化学生的学习习惯。

以上是个人对开学第一节课的一些粗浅的看法，不当之处，还望斧正！