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预备年级地理词汇汇总(部分)
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预备年级地理词汇汇总(部分)
地理 geography
宇宙 universe
天体 celestial body
恒星 star
星云 nebula
行星 planet
卫星 satellite
流星 meteor
彗星 comet
水星 Mercury
金星 Venus
地球 earth
火星 Mars
木星 Jupiter
土星 Saturn
天王星 Uranus
海王星 Neptune
冥王星 Pluto
月球 moon
哈雷彗星 Halley’s comet
太阳系 solar system
地球仪 globe
地轴 earth’s axis
北极 North Pole , Arctic Pole
南极 South Pole
赤道 equator
经线 meridian
经度 longitude
东经 east longitude
西经 west longitude
纬线 parallel
纬度 latitude
北纬 north latitude
南纬 south latitude
本初子午线 first meridian
高纬度 high latitude
北半球 Northern Hemisphere
南半球 Southern Hemisphere
西半球 Western Hemisphere
东半球 Eastern Hemisphere
自转 rotation
时区 time zone
区时 zone time
公转 orbit, revolution
五带 five temperate zones
北回归线 Topic of Cancer
南回归线 Topic of Capricorn
北极圈 Arctic Circle
南极圈 Antarctic Circle
热带 tropical zone
北温带 north temperate zone
南温带 south temperate zone
北寒带 north frigid zone
南寒带 south frigid zone
平面图 plan
比例尺 scale
方向 direction
北极星 Polaris
指南针 compass
图例 legend
海拔 altitude
相对高度 relative altitude
等高线 contour
地形 topography
平原 plain
高原 plateau
丘陵 hills
山地 mountainous region
盆地 basin
内力作用 internal force
褶皱 fold
断层 fault
火山 volcano
地震 earthquake
岩浆 magma
震源 hypocenter
震中 epicenter
震级 earthquake magnitude
烈度 earthquake intensity
地震波 seismic wave
外力作用 external force
风化 weathering
流水 running water
风力 force of wind
气温 air temperature
温度表 thermometer
最高温度表 maximum thermometer
最低温度表 minimum thermometer
日变化 daily change
年变化 yearly change
气温日较差 daily temperature range
气温年较差 yearly temperature range
气压 atmosphere pressure
等压线 isobar
风 wind
风向 wind direction
风力 wind force
季风 monsoon
水汽 water vapor
湿度 humidity
饱和 saturation
云 cloud
卷云 cirrus
对流雨 convective rain
地形雨 orographic rain
天气 weather
气候 climate
灾害性天气 disastrous weather
台风 typhoon
龙卷风 tornado
浓雾 thick fog
干旱 dry
冰雹 hail
风暴 storm
霜冻 frost
天气预报 weather forecast
卫星云图 satellite cloud atlas
天气预报图 weather forecast atlas
晴 sunny
多云 cloudy
阴天 overcast
小雨 slight rain
中雨 moderate rain
大雨 heavy rain
暴雨 torrential rain
雷阵雨 thunderstorm
雨夹雪 rain and snow
小雪 slight snow
中雪 moderate rain
大雪 heavy rain
雾 fog
6级北风 6 degrees north wind
海洋 ocean
水资源 water resources
水循环 water cycle
蒸发 evaporation
生物资源 biological resources
海鸟 seafowl
矿产资源 mineral resources
石油 petroleum
天然气 natural gas
潮汐 (morning and evening) tides
发电站 power station
海洋环境 marine environment
保护 protect
河流 river
上游 upper reaches of a river
中游 middle reaches of a river
下游 lower reaches of a river
河源 origin
河口 river mouth
干流 trunk stream
支流 tributary
水系 river system
分水岭 watershed
流域 river basin
运河 canal
湖泊 lake
淡水湖 freshwater lake
咸水湖 saltwater lake
水库 reservoir
地下水 ground water
人类 human beings
自然环境 natural environment
改变 change
污染 pollution
植树节 Arbor Day
英语在地理双语教学中的使用
英语在地理双语教学中的使用
——我谈英语学习
一个刚刚尝试双语教学的老师，总是要问：什么是双语教学？这个问题很难准确回答，但这并不影响双语教学的实施。因为我们都很清楚双语教学的目的，那就是为学生提供更多的听英语、说英语和学英语的机会，提高学生的英语水平，更好的辅助课堂教学。因此在双语教学没有固定模式的情况下，不管怎样，只是达到了这一目的，就都是可行的。
我尝试了地理学科的双语教学，一年多来，我觉得在地理课中采用双语教学是很有意义，尤其是“世界地理”。首先，在世界地理中有很多国外的地名，有些地名或许在英语中有一定的含义，比如：“纽芬兰”的英文是“New found land”，意思是“新发现的陆地”，把这层意思告诉学生，会激发他们的兴趣，同时也会帮助记忆。其次，有一些词语或指标是国际上通用的，在世界通用的英语中有一个固定的说法，比如：“空气污染指数－API”，它在英文中是“Air pollution index”的缩写，把这些讲给学生，能够扩展他们的知识面，也是适应现代社会发展的需要。
在具体的教学中，应由浅入深，由少到多的进行双语教学。第一阶段：考虑到学生的英语水平，适当的介绍一些专业词汇，再加上课堂用语；第二阶段：在课堂上多使用一些英语，尝试用简短的英文语句辅助讲课；第三阶段：不仅要教师讲英语，也要让学生讲，而且在前面的基础上，再引入一些全英文的材料，帮助学生理解课本知识。我在教学中，非常注重专业词汇的介绍，在讲课中一点点的渗透，每节课做一次总结，有时拿一些彩色的景观图片，让学生用英语来描述，有时在多媒体课上用屏幕显示，课后也给学生做一些简单的英文练习，帮助复习巩固当天的专业词语。比如：在讲“日本”时，我拿了“富士山、东京、和服等”图片，让学生用英文回答“Fujiyama, Tokyo, Kimono etc.”，学生很有兴趣。
对于学科教师来说，尝试双语教学是对我们提出了更高的要求，我们在课余时间，除了要继续学习专业知识外，还应花更多的时间学习英语，虽然大部分老师有一定的英语基础，但要在教学中应用自如，尤其是大量专业词汇的引入以及标准的发音，对老师也是一个挑战，俗话说“要给学生一碗水，老师就要有一桶水”，我们要想使学生的英语水平提高，首先就要提高自身的英语水平。做老师是光荣的，做老师也是辛苦的，我们总是要不断的充实自己，才能跟上教育改革的步伐，才能提高教学质量，培养出优秀的学生。
来源：青浦一中双语教学网站
