K12教育教学版在讨论该不该躲避高尚，的确，有更多觉醒的人在远离左的话语霸权范围，包括“阳光下最...”的自诩和陶醉，包括“没有教不好的学生，只有..”的论断，很多网络场合都受到教师的强烈反感和质疑。

某存在主义哲学家说：我们既无力作恶，也无力行善。但这仅仅是一种哲学处境而已。

然而，不管怎样，任何时候我们都应该提醒自己：我们拒绝变成神，但也不愿成为低俗的人。