3、将透明纸覆盖在白纸上，使透明纸上的圆与白纸上的圆重合，转动透明纸使太阳直射光线在南北回归线中来回移动，即可看出昼夜长短变化

虽然看着简单，实际上在课堂教学生制作花了一节课时间，关键在于如何依据回归线，画出极圈的位置，学生不是很理解。制作好后让学生转动透明纸，多数学生没有注意太阳直射光线不能超出回归线之外，这需要提醒注意。