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教师教学行为(语言)对学生地理表象生成的作用(一) 2019-04-04
    近期在阅读《地理学习的理论与方法——认知心理学研究的视角》 焦秋生著。其中理论和技巧对中学地理教学工作中有很大的实际指导意义。教师语言对 ...
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大美新疆新疆准噶尔盆地地理研学旅行采风活动(2) 2018-06-22
D6 :7月27日禾木/喀纳斯  (含餐:早中晚 )晚宿:贾登峪   景点介绍: 【喀纳斯景区】位于阿勒泰地区的布尔津县境内的深山密 ...
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大美新疆新疆准噶尔盆地地理研学旅行采风活动(1) 2018-06-21
2018年报名参加了左小凯老师组织的“大美新疆新疆准噶尔盆地地理研学旅行采风活动”。作为“资深”老师单独带娃出行必须提前做做功课。本来以为是全环线,绕准 ...
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李玫瑾讲座学习 2018-06-13
李玫瑾讲座学习 家庭教育:养育与教育,养育更为重要,而且是第一个台阶。 心理发展路径四个台阶:情感( 0-3岁)——性格/观念(3-6岁)——情能 ...
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告别卢安克——归属感和秩序 2018-06-13
看完柴静《看见》节目之“告别卢安克”,心里久久不能平静。其中有一段采访印象特别深刻: 柴:有的孩子给我讲说,我希望陆老师凶一些。 卢:这不是一个长久 ...
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课外多种途径扩展学生地理知识 2018-05-31
地理是一门与生活息息相关的学科,可以有很多途径让学生扩展学生地理知识: 1.近年来,优秀纪录片大量涌现,BBC《地球脉动》《蓝色星球》《冰冻星球》《狂野系 ...
(638)次阅读|(2)个评论

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