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找工作和赛课似乎有异曲同工之效。师范毕业生找工作大多有两种,一种是先筛简历,再面试,然后试讲片段,到班上试讲,再见习考核一段时间;另一种是考试,然后面试、试讲。无论是哪一种,简历和面试是敲门砖。面试时,一般时间都很紧凑,面试官只给一分钟左右的时间让你来介绍自己,如果介绍才能提起考官的兴趣?这和赛课琢磨学生的兴趣相似,学生需要什么知识,怎样讲才能吸引他们注意?简历也是这样,在有限的纸张中,如何突出自己的优势,这首先要对自己有清楚的认识才行,了解自己的人才能目标明确所向披靡;赛课时同样也只有短短的一节课,如何在赛课的时间中展示出自己的才识这也是需要设计的。
所以才说,生活中到处都是考试,只有迅速调整自己以适应激烈的洪流才能赢在起步上。因为好机会往往是一闪即逝的,稍一犹豫就只能擦肩而过。人生容不得人发呆,也容不得谁改邪归正,任何阶段每错一步都是要付出代价的。
失败和进步
失败不要紧,重要的是能否及时反思。反思还不够,还要提前预测失败,以免再次失败。
不过也有余地,反思时的归因一定要积极。稍有偏差,一不小心猜错考官意图或是会错意,反把优势当劣势掩藏,或把劣势当优势褒扬,那可就适得其反了。
找工作失败还好,工作岗位那么多,大不了又从头再来。可生活中很多事是只许成功不许失败的。所以要求人失败一次必须前进一步。就像换解题思路一样,此路不通马上要找到另外的通路,即使是小白鼠也会很快破解迷宫。
这让我想起最近回支教的学校与同事的谈话。他们一如往常一样抱怨环境,抱怨没有上进的驱动力。说起用新教材,也只是说还需要看看书备下课,从没想过要好好设计一堂课。我说有先进理念指导的课和就知识讲知识的课还是很不同的,他们只说,对那学校那样层次的学生来说,新课程新不起来,调动半天学生喝不起,渐渐也就偃旗息鼓了。其实很想说,人们常常归因在学生能力上,而不知道教师的改变日积月累的力量远远超过学生的改变。我以前也总认为学生能力有限,只要超越昨天的自己就是进步,后来实习的时候看见同样的知识指导老师轻松驾驭,才知道以前都是在找借口,这世上哪会有尽善尽美了的事,只要还有追求,就永无止境。我有些同情旧同事的处境,感觉有点像那坐井观天的蛙,不知何时才能跳到井外看看,或许只是不愿意。
扯远了,言不由衷了。的确,找工作的这段时间有心力交瘁的感觉,可是也能明显的感觉到自己在进步,至少还是有收获。
虽然工作找得并不理想,不过老师们也都说了,工作找太好也未必是个好事。不理想,所以还有奋斗的目标。继续加油吧!!
qlzhu2003: 邵老师最近可好?您又一回好久没来星韵地理了,呵呵!不过,从您的博客上,您的心境又有了明显的变化,对世事的洞察和人生的体悟更加深切。我也有类似的感觉。您 ...
zgmm: 不如意事常八九,能与言者无二三。呵呵,最近都写得少,同样被生活所逼。
opensea: 呵呵,有些乱,建议下载《猫头鹰王国》消遣一下。昨夜刚看完,不错的。里面有一句台词很有智慧:等你们翅膀没了力气,激情消退,实在飞不动的时候,就飞了一半了 ...
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