上午随便逛逛，逛到学校的心理咨询室，随便聊了几句，发现心理老师也和我们一样工作的非常郁闷。首先是为了迎接教学水平评估，学校所有功能场室均有大动作-旧貌换新颜！其中就有心理室的“装潢”，按照要求心理老师选了几幅画交由校长审核，结果……结果是校长竟然叫美术老师去挑画。无庸置疑，美术老师的审美眼光是比较独特的，但是不一定符合心理咨询室的要求，做出来了效果没有预期的那样，还挨批，心理老师说也不是不说也不是！

 

     其次是学校心理课的开设，简直是摆设，在教学水平巨大压力下不得不排出了3、4个心理老师下班表，正式的就只有一个而已。学校只有一个心理老师，但是我们的学生群体肯定不是只有一两个心理不健康的，可是没有办法得到及时疏导，他们也没有勇气去找心理老师。若干学生动员去了学美术，然而学美术的价格是巨大的，而且很多学生也不喜欢美术！仔细观察一下我班，看似平静的班级里面其实危机四起，他们大部分学生比较自卑，不自信，总是否定自己容易受别人的影响，长期的学习得不到成就感导致越来越不敢面对未来，最终剩下虚度年华！