不知不觉，今年已经是我连续第三次参加星韵地理年会了。三年来，之所以一直坚持来，一是与老友相聚，另外更多就是来感受感悟一年来地理教育教学的新变化，新动向。至于今年的年会有什么新的变化，新的动向，我想再次深刻体会以后再与大家一起分享。今天，我主要想谈一谈我的一些思考，我们需要什么样的年会。

       首先，我觉得年会应该是温暖的。年会的每次相聚，网络了天南海北无数热情的地理人。很多人因为对地理教育教学的热爱走到一起来，这份难得的执着就已经非常让人感动。作为我们地理人心目中最具影响力的盛会，首先我们的年会应该就是温暖的会议。

       如何才算温暖的会议呢？我个人觉得，首先，我们每一位参会的老师，应该把自己定位为参与者。来到年会，我们都是一家人。在我们认真倾听精彩报告的同时，我们都应该多添一把手，多一份关心，多一份观察，看一看，问一问主办方有没有需要帮忙的地方，力所能及地给予协助，能够搭一把手的就尽力多帮一把。其实，每年参与年会，我们可以为年会做的事情还是很多的。比如，开会期间，我们可以通过群或者现场积极参与精彩的年会互动，激励每一位参与的老师多多交流；会议之后，我们也可以积极地向您身边同事推荐年会，宣传年会的精彩；年会结束一段时间以后，我们对年会的反思与期待形成有力的文字上传到星韵地理网与大家一起分享。。。。。。这些看似微不足道的小事，我个人觉得，其实更能体现地理人的贴心，地理人的温暖。

      每一届年会都很成功，在成功的同时，我们又有哪些新的思考可以促进将来的会议做得更好呢？这样，我们也是年会的建设者。我们通过参与，一定会发现年会发展过程中的优势与不足。面对下一年的年会，我们每个人内心都希望有所突破，更有所值。那么，未来的年会得以突破的方式、方法其实就是我们每个人一起来群策群力，共同想办法，出点子，通过我们的共同参与，努力将下一届年会的基石建设好。这几天，我也陆续看到一些老师的意见与建议，他们也在力所能及的为下一届年会的精彩出主意，想办法。而每个人的意见与建议一定都可以促成下一届主办方更多的思考。我们的出谋划策，点滴意见，相信一定会转化成为组办方强劲的动力，力所能及，扬长避短，让我们未来的年会更加的精彩。