日志
教学日志|
- 分享 高考二轮复习微专题设计1——利用水循环原理分析“森林对河流水文特征的影响”
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每天刷学习强国，不知不觉就关注“绿色发展”方面的视频和材料频次较多，越看越感动和自豪。按照绿色发展理念，在我国生态文明建设过程中，许多森林植被得以恢复，区域环境得到极大改善。以下高考题都是基于此背景： 2016年全国卷Ⅲ 7—9题 12分 如图所示 ...
- 分享 【班级管理策略】新手成长记
- 尊敬的领导，亲爱的前辈，同仁们： 大家上午好！我是谭定容，现任高三五班班主任，我发言的题目是：新手成长记。我面临这样一群文科生：班额人数大，男女比例失调，截止今天，男生 18人，女生57人；刚开始分科分班的时候，班级重点升学率大概是10%，这还是比较幸运的考试情况；当时，他们中的很多人在学习上失 ...
- 分享 幸好我没有错过这一堂课
- 幸好我没有错过这一堂课 ——记录何老师的 “运用资料说明某地区富有地 理特色的文化习俗之 新西兰毛利文化习俗 ”一课 在得知何老师要参加重庆市初中地理优质课大赛的时候，我满心欢喜，一定要看看何老师风风火火的这几年，已成长为怎样的一道风景。却在星期五那一天被禁止 ...
- 分享 “社会哥”终于安静了
- 张同学是在开学一周后从理科班转到我们班来的。他是这样自我介绍的：“我叫张**，我会和谭老师好好相处的，就这样嘛。”他站在讲台上，整个身体并没有站直，上身晃来晃去，腿还不停地抖动，双手背在身后，那一股烟味已经明显让第一排的女生感到不适。当时我是恐惧的，我的学生也是害怕的，因为这气势明显就是电影里的“混 ...
- 分享 简洁，不简单
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今天去万三中聆听谢萍老师《选择合适的地图》一课，清新脱俗，看似简洁却不简单，从知识、能力和情感渲染上达到了教学目的。 第一个不简单：充满时尚性。开课导入用的是一个鸟瞰中国的视频，谢老师简洁介绍：视频中的图片拍摄用的是时下最新潮的摄影技术——延时摄影。视频播放了我国许多有名 ...
- 分享 求助：怎样才能搞好课堂讨论？
- “ 讨论”本是一件愉快的事情，其显著的优点：变信息的单向传递为多向交流，拓宽教学信息渠道；有利于集思广益、取长补短，既发展能力，又培养合作精神。我本人又特别喜欢搞讨论活动，今天又来了一次。 讨论话题就是八年级（上）教材上的话题：A观点， 我国人口东多西少，为了促进西部大开发，应 ...
- 分享 最好的教材在自家门口
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我给孩子们的暑假作业是： 阅读《中国国家地理2014年2月刊重庆专辑（下）》（亚马逊网上有售，15元每本），了解自己的家乡。而《中国国家地理2014年1月刊重庆专辑（上）》讲述的自然地理，有很多专业术语较难理解，就没有要求孩子们阅读。这两天我认真的再读，我应该要求孩子们应该好好读一读的，这本书主 ...
- 分享 图，还是画出来吧
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今天突然想关掉电脑，回到最原始的状态——画图。不能我一个人在讲台忙着画啊，所以我拉了一帮人下水：每个孩子都画，结果如下： 好了，就展示这么多。没想到还真的可行，当然有很多画得不太美观，但是主要的纬线、邻国位置、海域位置、地形单 ...
- 分享 今天的天气像棉花糖一样 ——“多变的天气”课堂实录
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已经成为地理老师两个月了，每天也在读博客，就是不敢写。今天鼓起勇气写了一篇流水账，记录一篇是一篇 ~ 课前，给孩子们放了歌舞青春的一首歌“ Startofsomethingnew ”，然后解释了一下这几个英文单词凑起来的意思，希望孩子们每天能积累一点新的知识，刻意去改变自己的某个 ...
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