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分享迈出走向学生的一小步——《我国的虫灾与鼠灾》课后反思: 千里之外之歌声 2019-10-18 11:54; 在现实的纷纷扰扰中，如作业反馈是否要及时、“食之无味弃之可惜”的选修课教材如何拿捏分寸、限时练作业的难度与题量？等等诸如此类的问题一起交织，促使我这节课采取新的教学思路，具体如下：首先，快速回顾下昨日的上课内容和作业，寻找自己的进步之处和学习的 ...; 个人分类: 教学日志|347 次阅读|2 个评论热度 1

分享《中国的地震、滑坡与泥石流》课后反思: 千里之外之歌声 2019-10-17 11:15; 这几天天气骤然变凉，咽喉炎又犯了。课前本想少讲、多让学生活动来减轻一下嗓子的压力，但两节课下来后，说话依然很多，下课后才又意识到自己又做了一次嗓子的对手，它在用麻木混杂着痛向我抗议。除去这些，今天的课总体上还是比较得意的，成就感不知道来自哪里，反正 ...; 个人分类: 教学日志|296 次阅读|0 个评论

分享教学反思：关于雷暴和菠萝的话题: 千里之外之歌声 2019-10-16 11:47; 今天这节课又有“顶风作案”的嫌疑。周一的周考后限时练，我出了15到选择题和一道综合题（由问答题改为填空题）。批改过后发现错点比较集中，出题时认为这些题目还是比较简单的，批阅后分析学生的答题数据后，还是决定用半节课的时间来进行反馈。这样做的出 ...; 个人分类: 教学日志|264 次阅读|0 个评论

分享周练讲评课后反思: 千里之外之歌声 2019-10-14 11:37; 昨天的周练卷，3道综合题，耗费了我整个晚自习时间，直到十点十三才完成阅卷。阅卷过程中，匆匆忙忙的赶速度，但学生的答卷的种种错误也不能让我停下来进行记录和详细的原因分析。今天的上课只能是凭着记忆来一起共同探讨共性的问题了。因今天督导组过来要查教案 ...; 个人分类: 教学日志|255 次阅读|0 个评论

分享周五：一节多项任务杂糅的课: 千里之外之歌声 2019-10-11 11:53; 本周的四节课，前两节用来讲评月考试卷，多多少少显得有些奢侈，但遗留问题不去处理后果更可怕；上一节把上个月学过的新课又重新梳理了一下，布置的作业是5＋3上的四道小题（简答题），让学生先自己思考、整理答案、订正后把答案默写出来。早上简单的看了一部分，有些同学默写的还是不错的，有 ...; 个人分类: 教学日志|263 次阅读|1 个评论热度 1

分享《自然灾害与防治》第一单元小结课后反思: 千里之外之歌声 2019-10-10 11:46; 国庆节假前，出差2天，一节课安排的是作业自我订正，一节是安排的学生来讲课。出差回来后就是运动会和假期，假期的末两天又是安排月考，而随后的教学内容是两节课的试卷讲评。今天重回课本，该从哪里开始，确实费了一番思量。由于时间间隔比较远，决定还是保持前 ...; 个人分类: 教学日志|226 次阅读|0 个评论

分享睡前小记: 千里之外之歌声 2019-10-9 22:44; 今天是课后反思未能及时写，因有其他老师去教室里听课，听完课后一起交流，就没有了独处的空间。离开了学科教室，回到办公室后几个老师又聊起了其它事情，聊的话题早已忘记，直到吃午饭才结束。虽然没有提前去食堂，留在办公室里独自准备了一下明天的课，粗略的看了一下相关的复习资料和考纲。 ...; 个人分类: 教学日志|272 次阅读|0 个评论

分享月考试卷讲评课后小结: 千里之外之歌声 2019-10-7 11:53; 国庆节假期学生提前2天到校进行月考。我是昨天回到学校，批阅试卷到十点多，人困马乏，无力再进行下去。第二天早上继续，但到上课之前还是没有能够改完，这次出了40分的综合题，采分点为36个，很繁琐，真是给自己挖坑啊！单单是阅读量，就远超其他选考科目，我的人数又是最多，想到香菇也没有 ...; 个人分类: 教学日志|287 次阅读|1 个评论热度 1

分享《自然灾害及防治》开篇课: 千里之外之歌声 2019-9-25 11:40; 《自然灾害及防治》开篇课由于两次周练和中秋放假，《环境保护》实际教学时间超出了教学计划的预设，前天进行了周练讲评，虽然没有评讲完，但还是得往前走。上课的开篇，我还是不放弃原有的教学模式：回顾反馈上节课的内容。加上还有些突出的问题没有集中 ...; 个人分类: 教学日志|302 次阅读|0 个评论

分享周练讲评课反思: 千里之外之歌声 2019-9-23 11:52; 此次周练的难度超过上次，平均分为62分，上次大概是72分。这有点超越我的预期：本来想减少了选择题的总量，由35道改为30道，后面的综合题也进行了简化，将较难的简答题改为填空题，自以为难度会跟上次差不多。但学生的分数、分差让我重回现实。纵观此次选考科目的 ...; 个人分类: 教学日志|318 次阅读|1 个评论热度 1

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