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利用外出前的最后一点时间,梳理一些对今年高考试卷的思考。
在对高考试卷进行重新整理的同时,对其中变化较大的新颖题目,可以作重点的分析。
高考命题的变化趋势,是从“知识立意”逐步过渡到“能力立意”,而且朝着能力这个维度递进的形式、角度、深度都在不断演变。
本文选取2008年上海高考综合分析题中,具有典型代表性的 “有关武汉城市圈分析”一题,进行解析思考,尝试提出一些对今后地理教学和教师专业化成长的有益启示。
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