随着新课改的全面实施推广，必需改变过去以考试作为单一评价的方式，系统设计一些配套的、的评价体系作支持。

    评价量表（量规）作为一种结构化的定量评价标准，从与评价目标相关的多个方面（项目）详细规定评级指标，具有操作性好、针对性强、准确性高的特点。

    广大教师应该积极思考、探索、研究、设计，并在实践中不断完善，总结出科学合理、符合学科教学特色的评价量表。

    初步设想以下内容：

1.学生地理日常学习的自我评价量表（侧重态度、方法等）

教育评价量规（Evaluation Rubric ）

http://www.ewisdom.net/rubric1-plan.asp

http://school.discovery.com/schrockguide/assess.html　

http://www.howe.k12.ok.us/~jimaskew/evalab.htm