前几天看电视，一个访谈节目，针对电视剧《一江春水向东流》摄制组的主要成员：导演、主要演员胡军、陈道明和香港的两位女明星刘嘉玲、袁咏仪。大陆的男演员里，对陈道明的印象一直不错，无论演技还是为人之道，说话做事很低调。

陈道明对别人的吹捧能很好的摆正自己位置，对同伴口口声声“陈老师”的合理解释是，仅仅因为年长几岁，别人总不能称“陈老头”吧，老师只是一个替代的客气称呼而已。

当时的看法是：一个传统稳重的男人，懂得用自嘲来接受赞美。不象大多数人，心里美滋滋的却以简单的“哪里，哪里”来些假客套，不唐突，也让吹捧的人不至于心里感到吃亏，给观众的感觉是自然、坦然和平实。节目到结束了，又请来摄制组的4个配角人物，多少反映了电视编导厚此薄彼的势利做法，其中看到的一个细节是：“陈老头”尽力把身体往后靠，往边靠，尽力把镜头前的亮相机会留给最后出场的人，这和一般艺人强抢风头的做法完全不同。

国人向来讲为人谦和，但在商品经济社会里，似乎大有被时代抛在故纸堆里的趋势。名利面前争先恐后，吸引眼球不遗余力，老子教诲的“后其身而身先，外其身而身存”，似乎大多数人未之闻也！只管抓住眼前的蝇头小利，我辈实在是缺乏农业社会的耐心，不屑于飘渺的远期效益。

但至少还应该懂得与人方便，懂得利己而不损人，懂得尽举手之劳的义务而不是顺手牵羊地占小便宜。

陶行知说：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。在我看来，学习知识只是显性的学习，为人之道等隐性的学习同样不可偏废。

为了确保考试的真实，又是诚信签名，又是班级分开打乱，总有学生班级学号写不清楚，或者索性不写，这令我十分头疼，班级那么多，每次要到最后为几个无号无名人士翻阅名册、鉴定笔迹。

这次期中考，在试卷上特别“友情提醒”：班级学号姓名不写要扣分。最后还是有2位学生班级学号未写，扣5分，1位学生班级学号姓名未写，扣10分。我在讲评试卷时的充足理由是：

（1）对自己不负责任，如果是高考呢；

（2）对别人——当然是教师，不负责任，不懂得与人方便（这才是主要的，呵呵），即便学到一点知识，又有何用？

还有一个例子被提及：我在监考时，某女生迟到了几分钟，外面风很大，门口的同学顺手为其开门，导致自己的试卷被吹得满地飞舞，迟到者却径自走到座位上——连门也不关上！或许她是急切之中，但恰恰就是这种无意识行为暴露了自己为人待物存在着致命的缺点。

平时自己在课堂上倒是不时为学生弯腰拾起文具纸片，却并没有细想过要给学生示范点什么。家长们普遍的想法是，只要孩子学习好，家里什么事也不必做。但不懂生活的艰辛，却如何体会父母的用心？不做生活中的有心人，大大咧咧又如何谈搞好学习？

不要怪别人小看自己，我们可能输在举手投足的细节上却浑然不知，反而轻易地怪罪世界对自己总是不公平。时常有人呼喊“理解万岁”，我倒想说“不理解万岁”：正是由于这样那样的差别和误解，世界充满戏剧色彩；正是由于对隔行的不理解，才会有我们心中的偶像；正是由于对别人行为的不理解甚至是不可理喻，我们才最终成就了自己不太令人讨厌的摸样。