只有技术与理性亲密无间的结合，才真正在我们面前打开了一个宽广的新天地，在这里我们的创造才能可以有酣畅淋漓的发挥空间。

    我个人越来越深刻地意识到：教师之间真正的距离不在于对技术的热衷程度产生的分化差异（容易成为技术型懒汉）；而在于面对技术能否保持持续思考的敏锐和勤奋（对理性始终如一的热情）。