对文化下定义是徒劳的，也非本人的能力所及。

好在每个人都浸润在文化中，文化就象空气，但每个人对文化的敏感程度是大不同的。

所谓文化，在我眼里，无非就是文明人中间的一堆废话，但却是最有用的废话。

当前，知识的实用性和工具性被提得很高，学习知识的目的好象只是用于谋取个好职业，知识的文化性和修养性却被大大忽视了。

没有文化内涵的人，灵魂是干瘪的；没有文化的教学是危险的。

自己曾说过类似的刻薄话：作为数学老师，脑子里只有几个阿拉伯数字；作为英语老师，脑子里只有26个字母，这都是缺乏文化的表现，只能被鄙视，但作为地理老师，脑子里不能只有一个地球仪吧。

学科教学中的文化，可能体现在贯穿学科史的教学，也体现在师生的融洽交流，更体现在教师的职业态度和人生阅历，并乐于与学生分享。