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分享对“地理核心素养”四要素的一点疑问: chinasun 2016-8-13 21:42; 在近期出现的《普通高中学科核心素养总览》，一说是课标修订组发布的，其中地理部分曾见人传言是人教社韦志镕抑或丁尧清提出的。笔者孤陋寡闻，难以查到源头，最初看到这个文本是发自署名为柳栖士的新浪博客在2016年3月23日发布的。网址：http://blog.sina.com.cn/s/blog_464934350102wec1.html。不过，在百度文库中确可查 ...; 个人分类: 教学杂谈|3696 次阅读|4 个评论热度 4

分享地理思维：核心地理素养的关键表征（二）: chinasun 2016-8-4 16:30; 在相关文字的前述中，个人初步提出“学生发展核心地理素养体系”的简称用“核心地理素养”的建议，但近期对其梳理后，觉得论述不过紧凑，现再加以修正，望诸位拍砖。在2003年3月教育部印发的《普通高中地理课程标准（实验）》中将“地理素养”作为核心概念提出，2004年， ...; 个人分类: 教学杂谈|880 次阅读|7 个评论热度 6

分享做题随感：怎样才能精准解题: chinasun 2016-6-2 11:20; 昨日在大学同学群中商讨试题，随即产生如标题的想法，当中的“解题”不仅指回答出问题，我的意思，还要能清楚地解释问题。感慨源于这样一道试题的研讨：地球地图中的试题，都是较为抽象的，对学生的空间想象能力要求较高。近几年，江苏地理高考中对该部分的考查有所减少，难度也不是很大，这在一定程度上使 ...; 个人分类: 教学杂谈|869 次阅读|3 个评论热度 3

分享地理思维：核心地理素养的关键表征（一）: chinasun 2016-3-25 20:09; 《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的通知中强调“着力推进关键领域和主要环节改革”，其中提到研究制订学生发展核心素养体系，并据此“进一步明确各学段、各学科具体的育人目标和任务，完善高校和中小学课程教学有关标准”。至此，核心素养研究开始轰轰烈烈地开展起来，就地理来说 ...; 个人分类: 教学杂谈|831 次阅读|2 个评论热度 2

分享《海岸》教学反思（伍：课堂视野）: chinasun 2016-1-23 10:38; 教室的长、宽、高决定了课堂的物理空间，但教学目标的三维表述，可以让我们突破这个物理空间，让教室在课堂上充满知识的多样获取过程、能力的形成和操练、多层情感的丰富体验。所以，教师在进入课堂之前和课堂教学之时，应该时刻注意：我们不仅要这堂课的知识落脚点在哪里，学生当下的状态怎样；更要考虑学生的过去和将来 ...; 个人分类: 教学杂谈|1384 次阅读|12 个评论热度 12

分享《海岸》教学反思（肆：媒体选择）: chinasun 2016-1-22 10:07; 课堂教学媒体的选择应该有广义和狭义之分。广义的媒体选择，包括课堂教学中所有所选用的音、视频，以及教学过程所呈现的技术，而狭义的媒体选择是整合了音、视频及文本等的教学呈现技术：你是选择了ppt呢，还是用Authorware软件来做一个课件等等。相互比较下来，Authorware和flash软件对技术要求较高，Authorware我没有 ...; 个人分类: 教学杂谈|1266 次阅读|8 个评论热度 7

分享《海岸》教学反思（叁：视频剪辑）: chinasun 2016-1-21 14:18; 海岸离学生很远，也离学生很近。在地理学意义上，海岸的主体在潮间带，也就是在潮水涨落的那个交错地带。有海岸线的地区才能真正看到海岸。但从经济意义上来说，海岸带的范畴就要大的多。从国家“一带一路”的宏观构想来看，南部沿海的省份基本都属于“21世纪海上丝绸之路”的开发地带。需要明确的是，海陆的进退、海水的 ...; 个人分类: 教学杂谈|1293 次阅读|6 个评论热度 6

分享《海岸》教学反思（贰：文本收集）: chinasun 2016-1-20 10:41; 乔纳森在《学习环境的理论基础》一书中这样描述情境：“情境是利用一个熟悉的参考物，帮助学习者将一个要探究的概念与熟悉的经验联系起来，引导他们利用这些经验来解释、说明，形成自己的学科知识。”所以，课堂教学的一个原则是应该营造学生熟悉的而不是教师熟悉的情境。在了海岸间带这一概念时，我强调两点：一、海岸带 ...; 个人分类: 教学杂谈|1192 次阅读|4 个评论热度 4

分享《海岸》教学反思（壹：课堂结构）: chinasun 2016-1-19 10:46; 2015年11月11日，借班上了一节公开课《海岸》，开课后，结合开课准备过程和上课感受，写了一些反思材料，共五部分，今天开始在星韵留存，并供各位同行拍砖。今天开设了一堂公开课《海岸》，现在将其准备过程大致的写下来，以此来回顾围绕课堂教学的整个过程，可能由于杂事的干扰，无法一时完成，但如果一些基本 ...; 个人分类: 教学杂谈|2522 次阅读|23 个评论热度 23

分享在书香中快乐成长[小学升旗仪式讲话]: chinasun 2016-1-17 08:56; 参加孩子学校升旗仪式交流稿（在书香中快乐成长）孙德勤各位老师，同学们：大家好！非常荣幸今天能参加五（3）中队主持的升旗仪式。今天的主题是“在书香中快乐成长”。同学们，饭菜有香味，书有香味吗？大家想一下，你曾经被一本书上的文字逗的哈哈大笑过吗？你曾经因为被一本书所吸引而不愿吃饭、睡觉吗？你 ...; 个人分类: 教学杂谈|748 次阅读|5 个评论热度 5

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