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- 分享 我看09年四川文综第36（5）题
- 09 年的高考已经过去很久了，一直想就第 36 题写点什么。由于做事拖拉的坏习惯难以改掉，直到今天才开始动手。 客观的说，今年四川文综卷的第 36 题还是很有亮点的。个人非常欣赏第 36 （ 2 ）题——对考生获取和解读信息能力的考查在此题中体现得淋漓尽致。但第 36 （ ...
- 分享 政绩意识太强的官员们，请离教育远些
- 许多年了，我们一直在喊素质教育，但素质教育真正得到了实行吗？ 据说在个别地区看样子象真正的素质教育的教育正在推行，但 我想在全国绝大多数地方是没有得到真正实行的，至少在我所处的这一教育环境中是没有得到实行的。非但是素质教育没有得到实行，反而是应试教育更加变本加厉，结果教师越来越累、学生越来越累 ...
- 分享 请不要过分解读高考试题
- 每年高考过后，总有许多各种版本的对各套高考试题进行解读的文章。本人无意批判解读高考试题的这种行为，相反的，我认为应该鼓励这种行为。解读高考试题，是每一位教师每年的必修课。我说每一位教师，是想说明这不应该是毕业班教师的特有行为。理想的状态是：解读高考试题成我们的一种工作状态，要经常进行，而不应该仅 ...
- 分享 条带式？组团式？
- 以前从来没想到过：不少学生居然会在区分条带式和组团式两种城市地域形态时犯错，并且犯错的还有一些平时成绩很不错的学生。 先是如下试题学生将城市地域形态判断为条带式： 后又发现不少学生将武汉的城市地域形态判断为条带式： ...
- 分享 教师发展的群体动力从哪里来？
- 我以前绝对是人们传统印象中的典型四川人——喜欢玩、很容易满足、对事业没有太高的要求；自认为自己不是很好，但也绝算不有多差劲。不过我发现，我的观念正悄悄发生改变：虽我仍然很想玩，但我对自身所拥有的知识和技能，已不再那么容易满足。 现在想来，这种悄悄的变化，源自我的网络生活。 大约是 ...
- 分享 川藏铁路线走向首次披露：成都经雅安到拉萨
- 新建铁路川藏线成都至朝阳湖段环境影响报告书正式对外公布。铁路起于成都，经雅安等地抵达拉萨，全长1629公里。川藏铁路按单I级电气化铁路建设（其中成都段一次新建双线）；设计速度目标值每小时200公里，从成都行驶大概八小时可以到达拉萨。 链接 : 点击访问 ...
- 分享 2009年高考四川文综卷地理试题评析
- 写就于高考后不久，现发布于此。 2009 年高考四川文综卷地理部分在命题指导思想、试题结构、知识覆盖等方面都表现出了较强的连续性和稳定性。但试题又力图在某些方面有所突破。 一、 2009 年高考四川文综卷地理试题的主要特点 总体说来， 2009 年高考四川文综卷地理试题具 ...
- 分享 渔夫山寨版全国文综卷Ⅱ第9-11题
- 近些天，在K12论坛老师对全国文综卷Ⅱ第9-11题意见颇多，我也同样。受王琳老师的“山寨版高考试题”提议的启发，今天我来改今年全国文综卷地理试题之第9-11题。欢迎大家拍砖。 我改动过后的题目如下： 某旅游团希望在杭州西湖欣赏“雷峰（塔）夕照”的美景，也感受感受“月到中天（中天，即上中天。月上中 ...
- 分享 我看09全国文综卷Ⅰ第9题
- 今晚认真看了一下这两天K12论坛上讨论得挺热闹的今年全国文综卷Ⅰ第9题及相关帖子（ http://sq.k12.com.cn/discuz/thread-409604-1-1.html ），忍不住也想凑个热闹。该题如下： 我国南水北调方案中涉及的某水源地总面积约94700km2，表1为该地区域部分土地覆盖类型面积构成，图4示意该区域部分土地覆被类型的地 ...
