日志

分享 能否用南极的冰山解决沙特的缺水问题（二）

2006-12-19 20:12

问题研究 是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题 （转载） 山东东营垦利一中 李开勇 ● 从容说课 在讲述了水循环和水资源的分布规律之后，设计一个研究主题，探讨用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题的可行性。初看上去，这是一个异想天开的事情，但 ...

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分享 第4届中学生地理奥林匹克竞赛试题

2006-12-15 22:17

国际地理联合会（IGU）第4届中学生地理奥林匹克竞赛试题 UploadFile/2006-12/1215106396.doc & ...

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分享 能否用南极的冰解决沙特的缺水问题（一）

2006-12-13 22:46

要进行新课程的探究研究课了，课题是《能否用南极的冰解决沙特的缺水问题》。上周按研究性小组的分组，全班分成6组，组长负责把任务的五步布置给组员，两人完成一个问题。可惜的是，上周二，一中的天云老师开了这节公开课，因为事先不知道没去听，遗憾万分。现在只好自 ...

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分享 说你胖你就喘吧，没关系

2006-12-7 16:10

高一10班的课总是比9班快，两个班进度不一样，再加上我校外的高三补习班（不同的教案），每天总是忙得晕头转向的，算了一下，平均每天用在做高三习题的时间是2小时以上，再加上高一、高三的备课，体力透支了。这几天洗衣机又坏了，衣服泡在盆内没时间去搓。 &n ...

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分享 厄尔尼诺年是暖冬吗？渤海冰情加重吗？

2006-12-5 22:50

下个问题： 厄尔尼诺年是暖冬还是寒冬？为什么？我国夏季风增强还是减弱？渤海的冰情加重还是减轻? 冀--好好活着(383977652) 22:37:52 厄尔尼诺是一种发生在海洋中的现象,其显著的特征是 赤道太平洋东部和中部海域海水出现的异常增温现象 。这种大范围海水异常增温现象,对气候的影响是全球的。厄尔尼诺现象对世界气 ...

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分享 不放过每一个探究

2006-12-5 21:26

我所在的学校是用人教版的。开始我有点喜欢湘教版，是发现里面的活动设计的比较多，比如让学生自己计算不同纬度的线速度，用太阳高度和日影来测量地区的经纬度,自己推算太阳高度的计算公式等。 最近用了一段时间的人教，发现每一单元后面设 ...

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分享 尝试之喜悦

2006-11-28 17:58

开学初因为身体的原因请了一个月的假，高一的新课改我都没进行，半期考后，发现这两个班的成绩不是一般的差，我恨不得一节课变成两节课来用，总想能把这两班的成绩提高一些。 上课时，发现一个班很吵，我说一句，他们就七嘴八舌的 ...

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分享 课题研究计划

2006-11-25 12:59

课题研究的计划 长乐华侨中学 **** 350200 （一）课题启动阶段—— 2006 年 6 月至 2006 年 12 月： 课题筹建、审报工作。组织本校本组教学经验丰富、热爱教学、有教研热情的老师参与课题的研究。在充分调研的基础上，在研究“义教”课改及高中新课 ...

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分享 课题研究申报表

2006-11-25 12:57

长乐市基础教育课题研究项目 申 请 书 课题名称 : 自主探究与地理新课程   ...

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