今晚听了口口老师关于地球运动的群访谈，最开始学情分析的部分很细致，从学科、学生、教师等方面讲述了地球运动这个部分难在哪里；进而过程中涉及到的教学设计等让我耳目一新，例如在版图或者PPT中都尽量形象，让学生易于接受，特别是时区那里，直接让学生在纸上画出来然后卷成一个圆圈，更加贴近地球实际，原来还可以这么弄；印象中，口口老师很强调将这些内容结合实际，以一种学生易于接受的方式输出、引导思考，如地球仪的使用，导学案中不要设置太多的问题以免和习题一样。听的时候没有注意截图，以为他会把PPT分享出来，可是没有，原本还想着照着来画一画，可惜了。