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分享 留白与补白——例谈地理课本与试题的文本解读(重庆市綦江中学的熊俊卿老师)
karst 2019-7-4 19:27
2019 年的高考又落下了帷幕,又是几家欢乐几家愁? 2019 年高考地理研讨会重庆山水地理读书沙龙在重庆南开中学科学馆报告厅如期举行。 重庆市綦江中学的熊俊卿老师给大家做了讲座: 留白与补白 ——例谈地理课本与试题的文本解读 导入诗句: 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 文字表达了春蚕 ...
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分享 地理学科核心素养实施现状的定量分析——教师维度(西南大学地理科学学院 刘桂侠)
karst 2019-7-4 18:15
一年一度的高考结束后,西南大学地理科学学院刘桂侠老师在山水地理沙龙活动中给我们做了以下讲座: 地理学科核心素养实施现状的定量分析 ——教师维度 一、地理核心素养评价指标体系的构建 一级指标: 人地协调观 二级指标: 地对 ...
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分享 教学设计:绿色食品知多少
karst 2019-5-21 17:15
问题研究:绿色食品知多少 一、 食品安全问题 “染色馒头”视频导入 二、 绿色食品的定义 绿色食品是特指无污染的安全、优质、营养类食品,其生长和加工过程必须是采用一种生态的和对环境友善的方式。 三、 绿色食品的标志 构成:上方的太阳 ...
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分享 半期总结
karst 2019-5-12 19:44
半期考试结束了,改卷子的时候看着乱七八糟的答案,心情很不好。学生反映出来的问题有一下几点: 第一:审题不仔细,不认真看题目,盲目下笔,答非所问。 第二:答题常识不具备,问自然原因,回答社会原因。题目要求评价,很多学生只写有利因素,不写不利因素。 第三:书写不规范,字迹潦草。字体 ...
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分享 重庆市长寿区高一教研活动听课有感
karst 2019-4-30 14:38
2019 年 4 月 3 日,长寿区高一和高二地理教师在长寿中召开了全区高一、高二地理教研活动,听了一节长寿中学的普春花老师的地理课。普老师是云南人,讲的正好是人口迁移这一节内容,也恰当的利用自身的案例诠释了这节课。 视频导入:外地人在重庆的视频,代入感很强。 &nbs ...
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分享 高一半期考试总结
karst 2019-4-30 13:50
半期考试结束了,改卷子的时候看着乱七八糟的答案,心情很不好。学生反映出来的问题有一下几点: 一、审题不仔细,不认真看题目,盲目下笔,答非所问。 二、答题常识不具备,问自然原因,回答社会原因。题目要求评价,很多学生只写有利因素,不写不利因素。 三、书写不规范,字迹潦草。字体太小老 ...
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分享 重庆市初中地理教学大赛B组优质课分享
karst 2019-4-26 16:49
江与城的故事 ——河流对城市分布的影响 南川中学 罗洁 课程标准:运用地形图说明河流对城市分布的影响 篇章一:城恋江 活动一:读图分析 都中南半岛地形图, 1、 找出下列城市,并说明它们附近大河的名 ...
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分享 重庆市初中地理教学大赛D组优质课分享
karst 2019-4-24 17:23
举例说明区际联系对区域经济发展的意义 每次听西南大学附属中学的课感觉都是一种享受,情境的设计,学生的活动,板书的设计,选题的设计都能人耳目一新。杨康老师带来的这节课更是让人难忘。 &n ...
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分享 重庆市初中地理教师优质课大赛分享
karst 2019-4-24 10:06
2019 年 4 月 17----4 月 19 重庆市初中地理优质课大赛在重庆市荣昌区宝成初级中学举行,我校教师余萍代表长寿实验中学获得了一等奖第一名的喜人成绩。 大赛共分为 4 组。我们学校抽到的组是 B 组,运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响(七下), ...
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分享 人民教育出版社 全国地理微格课大赛听课记录
karst 2018-1-18 11:45
人民教育出版社  全国地理微格课大赛听课记录
必修一:(自然地理) 课题三:举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性 贵阳实验三中的马孟尚老师激情演绎地理环境的整体性 导入:朗诵地球环境诗歌 自然地理要素:气候地形植被土壤水文 图片展示黄 ...
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