目前几乎看不到2009年上海高考的任何试题信息，以下是记录整理的地理高考其中一题。

 

 

十三、读图回答问题：（18分）

 

 

1、读图1判断，该海域位于    半球，该洋流（虚线表示）流经海区的水温比同纬度海区水温     。按暖、寒流分类，该洋流是     流，它对沿岸的气候有      、      作用。

2、虚线表示的洋流朝      （方向）流。在图2表示的①—④四个海区中，图1表示的海域可能出现在     海区。

3、解释北印度洋西南季风的形成原因，并按时针方向说明夏季北印度洋季风洋流的流动方向。                                                                            

                                                                              

4、为什么有些大陆沿岸会发生涌升流现象？在图2表示的①—④四个海区中，最可能出现涌升流的是哪个海区？

                                                                              

                                                                              

 

感觉上的两点变化：

 

1、每个答案要点的分值，似乎有点高哦。此题共18分，不知如何分配？

 

2、西南季风的形成原因？为什么有些大陆沿岸发生涌升流？涌升流发生在哪个海区？这些问题有点偏深哦。

 

考纲很简洁，等于什么也没说；学生手里的教材变了，有些内容几乎没有提及，但命题者，基本上是根据自己固有的地理知识体系在命题，似乎不大顾及教材的变化。提倡“用教材教”而非“教教材”也基本是空话，为什么要省略？省略了又为什么考试中从故纸堆、从底层翻涌而上呢？

 

一些新教材里省略的知识，存在于老教材里的东西，考试却常常卷土而来。不要说教师课改中放不下旧教材体系。老师早已放下的东西，我们的命题专家可能还紧紧抱住不放呢，奇怪吧，存疑。