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日志

置顶 ·分享一路风景：个人博文的一个简要目录: 长江口口 2011-9-4 14:48; 　　 2011年9月：回看梳理了自己写的（原创性的）博文，也是不少的。不知不觉，在星韵地理挣扎七年了，七年之痒，呵呵。抵挡过多少诱惑，放弃过几多娱乐，反正我没有表决心，但做到坚持下来了，感谢大家的一路陪伴和鼓励。　　粗略作个目录连接，便于查找，或许可以自己去汇集起来 ...; 个人分类: 思绪如风|3630 次阅读|24 个评论热度 18

分享 2022闵行区第六届文来杯中学生创意地图大赛活动通知（方案）: 长江口口 2022-10-6 22:33; 　　地图是重要的地理工具，被称为地理学的第二语言，能形象、直观地表达地理事物的具体位置、相互关系和空间格局。地图学习和应用能帮助我们形成良好的观察习惯、完善对复杂世界的认识、提升空间思维品质、激发创新精神并不断增强我们的行动能力。随着信息技术的发展，数字地图越来越普及，给我们的生活、学习、工作带来 ...; 个人分类: 例行教学|186 次阅读|1 个评论

分享立足项目式学习的创意地图活动: 长江口口 2022-1-21 14:26; 　　创意地图活动这已经是举办第五届了，放假之前聚集了10位评委，13:00-17:30抽了整整半天时间，把640件作品逐一翻阅，评出结果，也算是一个大工程，必须在这个节点完成，这样后面才有时间慢慢梳理。　　一件事情为什么要做？为什么要坚持下去？怎样才能真正坚持下去？是靠着大家崇高的热情吗？崇高的热情就一定要排斥功 ...; 个人分类: 例行教学|1193 次阅读|4 个评论热度 2

分享简洁明了的命题语言，可以借鉴一下儿童绘本: 长江口口 2022-1-11 15:56; 　　期末阶段，各种命题与质量分析工作。打磨试卷的过程，很多就是语言细节的打磨，教师的语言功底实在太重要了。正好，通过搜索，找到一本与地理学习有关的儿童绘本：我怎样学习地理。这个绘本其实不是真的教大家如何学习地理，而是讲了一个非常动人的故事。《我怎样学习地理》 How I Learned Geogra ...; 个人分类: 例行教学|401 次阅读|3 个评论热度 1

分享教学更有创意师生更有活力: 长江口口 2021-11-4 16:56; 　　按：花一个下午的时间，完成了这个点评任务。也是尝试从教师的实际教学视角，来思考和理解学校课堂改进的要求。有时候我们把天然狭小的缝隙看成巨大的沟壑，或许也是容易导致心身疲惫的重要原因之一吧。　　学校结合上海市优质特色高中创建以及“双新”课改推进工作，提出课堂教学要聚焦创意，加强“审辩想象、文化理 ...; 个人分类: 例行教学|589 次阅读|1 个评论热度 1

分享地理学尺度思想的具体运用——影响气候的因素: 长江口口 2021-9-8 10:01; 　　影响气候的因素有哪些？　　一位教师结合中国一月、七月平均气温分布图，结合问题引导学生思考回答，一边在黑板上进行板书，梳理顺序是这样的：　　1.地形地势，如：海拔、盆地地形、高大山脉阻挡、阴坡和阳坡　　2.纬度：太阳高度，昼夜长短　　3.天气状况：晴天温差大，阴天温差小　　4.下垫面：裸地和植被覆 ...; 个人分类: 例行教学|669 次阅读|2 个评论热度 2

分享地质年代怎么记: 长江口口 2021-9-8 08:08; 　　学习地质和古生物，地质年代是很基础的内容了。怎么好记，通过联想，组成有意义的故事，或许就轻松能记住了。不妨再把故事（段子）编辑得更加合情合理一点。　　五个地质年代，可以用“太原古钟新”记住：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。至于代下面的各个纪，串成一个故事如下：　　一个地震后的早晨（震 ...; 个人分类: 例行教学|484 次阅读|6 个评论热度 4

分享感悟人文地理学的主旨：始终聚焦人居世界: 长江口口 2021-4-2 04:54; 　　本学期面对的人文地理教学内容，是绝大多数地理教师感到难以把握驾驭的内容。　　万事皆有机缘！3月31日下午的地理教研活动，解决了大家的许多困惑，让大家对人文地理的内容和人文地理学的思想方法有了全新的认识视角。　　全区150多位初、高中地理教师坐在闵行教育学院附属友爱实验中学宽敞的报告厅里，认真聆 ...; 个人分类: 例行教学|390 次阅读|2 个评论热度 1

分享地+理+人，区域案例的融合: 长江口口 2021-3-14 14:20; ——人文地理的教学杂感　　这学期的高中地理教学，高一主要是人文地理的教学。　　人文地理怎么教？怎么学？教师如何把握教学的主旨？如何让学生觉得有趣？如何提升学生综合分析问题的能力？恐怕不是一件容易的事情，这是一个令许多地理教师都感到茫然无助、特别困惑的问题，也是一个很值得研究的学科教学的大问题 ...; 个人分类: 例行教学|612 次阅读|5 个评论热度 3

分享关于创意地图大赛的一件优秀作品: 长江口口 2021-1-27 21:22; 2020 年有点手忙脚乱！星韵地理网发布有点少，还是挑几件事情，做点补充记录，学会在平凡中做一点有意思的事情。我们都需要坚持，把一件事情做得再好一点，不断深入地思考，研究，融合，行动，迭代…… 一、做事靠坚持靠磨砺创意地图大赛，今年是第四届，收到 500 余件作品。最后获 ...; 个人分类: 例行教学|513 次阅读|1 个评论热度 1

分享教学实践之快行、漫步、浅思: 长江口口 2020-11-10 11:00; 2020学年的短期实践从9月14日启动，到11月6日总结，将近2个月8周时间，中间有一周国庆假期，实际是7周时间。实际上待在华理科高的时间很有限，因为手头的各项工作得去认真落实完成。现总结如下：一、快行，主要任务和工作任务头绪多，节奏快，疲于奔命，忙于应对。很多工作只能是完成，难 ...; 个人分类: 例行教学|404 次阅读|2 个评论热度 2

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