题目中，我班选择错误选项D的同学达到了25%，“降水周六最小、周四最大”，错误这么多，应该是教学中没有明确降水量为0mm的周一、周日是最少的。可以看出，一点理解的偏差，如果教师没有纠正、明确，往往是错误的多发地带。为了让学生明白，我打这样的比方：共有七个人，分别拥有的存款为0万、4万、6万、29万、25万、3万、0万，那么谁的存款最少，学生似乎明白了，老师们，我这种说法好吗，还有更好的说法吗？

    教师在教学中应该有敏锐的嗅觉，多从学生的角度考虑问题，多了解学情，最有效的教学建立在了解学生实际情况之上，同时应该多鼓励学生联系生活实际，学以致用，防止死读书。