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2014届高中地理三年教学计划
时间和学段 |
教学内容 |
教学目标 |
课外活动 |
备注 |
2011.9~2012.1 |
必修一 第一章至第四章 |
1.顺利实现初高中的衔接; 2.培养学生自主学习的能力和探究精神; 3.注意学科间的协调,相互提供支持; 4.落实各项知识和能力目标 |
1.正午太阳高度和日影测量 2.通过查找相关资料,进行一次简单的天气预报 3.小论文:全球变化 4.进行河流地貌的野外观察 |
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2012.3~2012.6 |
必修一 第五章 必修二 |
1.落实课程标准中的各项知识能力目标 2.通过各种手段拓展学生的视野 3.陶冶学生的情操,树立可持续发展的观念 |
1.大通湿地生态考察 2.茅仙洞和八公山 3.曹庵草莓节:乡村农业景观 4.淮河水污染及其防治研究 |
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2012.9~2013.1 |
必修三 |
1.落实课程标准中的各项知识能力目标 2.通过案例研究,得出区域分析的一般方法 3.培养家国情怀和世界视角 |
1.淮南豆腐文化节的经济文化意义思考 2.山南新区发展的建议 3.商品性农业在淮南的发展考察 |
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2013.3~2013.6 |
必修三 复习备考结业考试 文科班补充初中地理常识 |
同上 |
同上 |
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2013.8~2014.1 |
高考总复习 必修一和必修二 |
1.依据考试大纲落实知识点,及时查漏补缺 2.不断提升应试能力 |
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2014.2~2014.5 |
高考总复习 区域发展和综合训练 |
知识的运用和能力的强化训练 |
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