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  • 高一高二教学是从下往上看,高三教学是从上往下看。对地理教学的脉络是越来越熟悉了。 回复
  • 我将改变复制粘贴的原始命题的方式。 回复
  • 今天把一个综合题改编了成了单选题。好有成就感。 回复
  • 看了金太阳刘波老师的“关于试题稿件和原创试题”。对命题有了初步的了解。收获不小。 回复
  • 让学生用最短的时间,讲清原理,提高兴趣 回复
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  • 原因找到:讲了一些 不该讲的习题。明天应该会讲课痛快一些 回复
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  • 周一上课,周二上课,感觉很不爽。找找原因。 回复
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  • 生日1973 年 3 月 8 日
  • 出生地中国 山东省 潍坊市 青州市 弥河镇
  • 居住地中国 山东省 潍坊市 青州市 王府街道

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开发措施和开发方式的区别 2016-09-22
今天下午在上课过程中,讲到:田纳西河和黄河上游水能开发方式有什么共同点?一个同学的答案是:修建水利枢纽,建水电站。我让学生们对这个答案进行评价,几乎所 ...
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地理要使学生学会,关键是学生的理解 2011-10-17
地理要使学生学会,关键是学生的理解。因此要在第一时间知道学生上课是否听懂了。这里一是在课上看学生的反应,课下直接问学生。第二是建立学习反馈小组(由学 ...
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学车总结 2011-10-06
一、侧方位停车 进入考试区,按手印,开灯,关灯。右转进入侧方位停车区,尽量往右靠靠,在侧方位前方停车,倒车,让第一根杆与后窗立杆平行,右打方向盘到 ...
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检查、提问学生的问题一定要明确 2011-09-29
今天两节课,我检查上节课所学知识。在第一个班我让学生到黑板上把昨天讲过去的题目再做出来。同学们拿着卷子很快就做出来了,本来我的本意是把题目做出来并把 ...
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教学的5个层次 2011-09-26
1、刚刚入道,就教材教教材,听老教师一节课,讲一节课。 2、教上几年,积累了些许经验,包括备课、上课、作业、试卷等有一些自己的处理方式。 3、能对自 ...
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20120921教学反思 2011-09-21
讲课要心平气和 今天上课任务有点紧,我讲课时比较急躁,语速快,很可能超越了学生思考的速度,因为在讲课过程中我看到一部分同学学习的积极性不是很高, ...
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大老鹰 2012-9-5 23:32
冯仁升: 生日快乐
哈哈,谢谢啦。现在才看到
云山飞鹰 2012-3-7 22:33
冯仁升: 生日快乐
谢谢您
云山飞鹰 2011-10-21 18:17
冯仁升: 生日快乐
哈哈,谢谢啦
林君 2011-8-30 07:42
冯仁升: 你很敬业,也很有想法。
谢谢,也就是快乐生活而已,我把工作看成是生活的一部分。做喜欢的事,喜欢做事。能在星韵相识,这是我们的缘分。
林君 2011-8-28 19:29
冯老师的头像呢?
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