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分享 感谢周老师的答复
wangfei 2022-3-14 09:18
前两天记篇课堂随录 《俄乌冲突、两会与我的地理闲聊课》 收到周老师的一个回复如下 : 长江口口 2022-3-12 22:23 这种宏大的问题,最好选取一些数据材料,找细微的角度去思考分析。北大天则研究所茅于轼等人,就有“18亿亩耕地红线完全不必要 ”的观点,可以选取一些类似的材料。地理教师,在这类话题 ...
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分享 执迷于知识,或许是因为缺乏问题解决能力……
长江口口 2022-3-12 15:10
     一、虎年,有种骑在老虎背上的感觉 世界局势风云莫测,乌俄之间烽火狼烟;神州大地风景独秀,北京冬奥精彩连连;奥密克戎来势汹汹,闵闵地理热火朝天。开学以来,全体性的教研活动人数多,场地不好找安排线上也就罢了,但有些问题最好还是面对面交流更有效,线上的效果还是会打折扣的,原计划至少 ...
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分享 个别辅导会的案例与收获
千里之外之歌声 2022-3-11 22:25
下午召开了一次2班任课教师会,针对某同学的成绩提升,各科老师各抒起见,谈了自己的学情分析及辅导计划。校长的开始发言和中间几次插话都让这次会议充满了专业的和学术的味道,比起任何一次会议都让我感觉有分量有收获。 首先,对于个别辅导这件的意义部分,新校长的阐述 ...
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分享 千方百计地促进交往 ——读《静悄悄地革命》有感
椰苗160 2022-3-11 11:12
千方百计地促进交往 ——读《静悄悄地革命》有感
《静悄悄地革命》是日本著名教育家佐藤学的著作,是佐藤学先生走访全日本几百所基础教育学校,同一线教师和校长交流合作,汇集成的教育教学成果。本书译者李季湄教授说到,日本的学校正在试图摆脱支配其教育一个多世纪的划一性和效率化,以综合学习为舞台开展静悄悄的革命,日本的一线教师正在边体验改革过程中的各种混 ...
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分享 《人口迁移》教学反思
一十一 2022-3-10 14:37
《人口迁移》教学反思
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分享 记宋级长的一节公开课
汐风潮韵 2022-3-10 11:24
记宋级长的一节公开课
今天学校一共有三节公开课,英语、道法、物理,刚好第一二节没课,去学习了一下。 道法老师,宋级长是一位有着二十多年教龄的老教师了,多次获奖;英语老师李老师是一位有着十几年教龄的老师,两节课让我收获很多。 宋级长的这节课是七年级道法下册《在品味情感中成长》,宋级长先简单用一句 ...
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分享 俄乌冲突、两会与我的地理闲聊课
wangfei 2022-3-10 10:20
这阵子时政热点当然是俄乌冲突与两会,相比后者,学生绝对更关心俄乌问题。 2 月 24 日一开战,晚自习课上学生特别是几个男生就催我讲讲局势发展什么的,我断然拒绝,我哪有那个能力,就是专家也都是留打脸的,再说你们不应该先问问政治老师意见嘛。其实本打算从俄罗斯和乌克兰的地理环境入手 ...
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分享 让课堂充满向上的温情、和谐与张力
千里之外之歌声 2022-3-8 22:16
昨天的试卷讲评课,布置学生课后整理错题。为了帮助学生少用时而又能够将整理做到位、规范,我为他们设计了一张表格。结果只收上来30多份,上课之初在微怒的情绪状态下对他们提出了批评。上课之初就“破坏”了氛围,的确不是高明之举。批评过后,我还不忘调侃下自己:‘’难怪自己不能被评为最 ...
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分享 作业讲评的改进与感悟
千里之外之歌声 2022-3-4 22:40
周二周三和耿特的交流让我收益颇多,在交流过程中,乃至在听高二地理课的时候,我都发现自己年轻时的影子。之所以没有走向“卓越”,还是不够专注,写得少,写过之后整理的少。在一旁旁听的GG也是如是说,抱怨道“千里迢迢把你以前写的东西背过来,你都没有好好利用过。”说到底,就是职业精神 ...
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分享 又是一节习题课
千里之外之歌声 2022-2-25 16:03
原本打算《峡湾》微专题,课堂学案也和作业一起发给了学生。昨天的作业是针对前几天作业中的错点进行针对性的巩固强化的,以期达到更好一点的教学效果。结果收上来一看,整体准确率又创新低,而且分化更大!原来只有3个档次,此次出现了四个档次,单纯从准确率来看,学生的分化反而加大了。刚才 ...
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