日志
- 置顶 ·分享 议地理课程创新基地建设的几个思考
- 议地理课程创新基地建设的几个思考 ——与文成老师交流后的思考 今天参加市里面活动，有幸听到几位地理创新基地主持人与参与者介绍地理创新基地的相关情况。由于几个创新基地申报的时间不一样，所以几个基地目前的成效也不一样。有的基地进入到中期阶段的建设，有的基地刚刚申报成功。对于进入到研究 ...
- 置顶 ·分享 悟课标与教材为基础的优质课设计之差异
- 悟课标与教材为基础的优质课设计之差异 2017 年重庆市初中地理优质课大赛帷幕已经落下月有余，做完手里的活，再回忆选手们的表现，想谈一谈以课标为基础的教学设计和以教材为基础的教学设计的差异。 2017 年重庆市优质课大赛中以五个课标为例来设计课堂教学中，我有幸成为了第一组的评 ...
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悟一节课应当如何设计（下） ——谈西大附中银翔校区听课有感 昨天（ 2017 年 9 月 26 日）在西南大学银翔实验学校（由西南大学附中团队进行管理）优秀的初中地理老师张华媚执教人教版七年级上册第二章第一节《认识地球》。 在上课之前，张老师给每位同学和每位老师分发了一份导学案。 ...
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- 悟一节课应当如何设计（上） ——谈西大附中银翔校区听课有感 上好每一节课是每一个优秀老师的毕生追求，但如何设计好一节课是上好课的前提条件。那么一节课应当如何设计呢？ 第一，应当依据课程标准来设计。课程标准是惜墨如金的，往往对老师的操作性有一定难度。因此解读课程标准，把 ...
- 置顶 ·分享 悟地理核心素养与情感态度价值观
- 2017 年 8 月 2 日福州星韵地理研讨会召开。在今天的主题演讲中，来自江苏的陈国祥老师谈到“地理学科的育人价值 ” ，从哲学角度进行了阐述，并对目前核心地理素养中的价值观问题提出了自己的疑问。 结合今天袁书琪教授对高中新课标进行解读，提到了核心素养的出处，即 “ 本世纪初，经济合作与发 ...
- 置顶 ·分享 悟文化的一点理解
- 悟文化的一点理解 多年前一位学者在培训时谈到对文化的理解，感觉太高深了。近了这么多年，对于文化理解也没有太多去追求，总觉得离我太远。最近在阅读“有书共读”推荐的《创业维艰》一书，谈到对文化的理解，有点感悟与大家分享一下。欢迎各位拍砖。 在现实生活中，老百姓一般把读过几年书，称为有 ...
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- 悟地理规矩之 问题设计 在地理课堂的变革中，从教师的一言堂到师生对话，生生对话的变化；从教师的主导课堂一切到教师主导，学生主学，学生主体的变化等等。在这些变化中，其中的一个课堂核心变化就是让知识问题化，让问题探究化。通过学生的探究获得知识，明确知识获得的途径和基本方法。从而改变只知道知识， ...
- 置顶 ·分享 悟地理规矩之课堂提问与追问
- 悟地理规矩之 课堂提问与追问 在课堂教学设计中的课堂提问与追问，是地理教学中的重要环节之一。这也是师生互动、生生互动的主要体现之一。在课堂的提问与追问，查阅了文献已经发现教师们研究了不少，提出了不少的看法和做法。这些都是特别好的。作为悟系列的文章前面我 ...
- 置顶 ·分享 悟地理规矩之主线设计
- 悟地理规矩之 主线设计 地理课堂的设计中应当出现一条主线，或 ...
- 置顶 ·分享 （原创）悟地理规矩之备课
- 悟地理规矩之 备课 规矩在古代就是规和矩的组合，也就是校正圆形和方形的工具。多用来比喻标准法度。现在的意思还指一定的标准、成规。其实现在人们在生活中更多喜欢用的是一定的标准，一定的要求，符合常规，符合这个事物的规定动作。 地理教学中有不少地理规矩 ...
- 分享 星韵地理要强 需要更多的思考
- 星韵地理要强 需要更多的思考 昨天晚上景总关于对星韵群的管理员的调整通知，感觉景总对星韵的发展是走出了坚实的一步。随后还会有动作。 首先现在的QQ群在专业上的讨论有所淡化，大家聊天 ...
- 分享 谨慎选取作文材料 培养学生综合素养
- 谨慎选取作文材料 培养学生综合素养 ——谈 2014 年重庆高考语文作文材料 李兴科 重庆市兼善中学（ 400700 ） 2014 年全国高考已经落下帷幕，关于高考的话题仍然在社会上流行。又看见多少老师在挑灯夜战研究高考试题，为明年的高考学子作好充分的准备 ...
- 分享 事多的一年，也叫繁忙的一年——2014年小结
- 还有一个小时不到，2014年就要成为过去时了，2015年如约而致。回顾2014年年初定下来的的目标心静、读书和锻炼，好像也没有完成。心静的时间相对较多，读书和锻炼的时间好像比较少。 回顾2014年，看着自己的手机上的记事本，写下了不少做的事情。还真有那么多，还有 ...
- 分享 原创：心里有图，不畏高考——以安徽高考试题为例
- 心里有图，不畏高考 ——以安徽高考试题为例 重庆市兼善中学 李兴科 例：（ 2014 年安徽卷第 27 ～ 28 题） 1958 年竺可桢在《中国的亚热带》一文中指出：我国亚热带北界接近 34 ° N ，即淮河、秦岭、白龙江一线直至 104 ° E ；南界横贯台湾中部和雷州半 ...
- 分享 用价格保护海洋鱼类资源
- 用价格保护海洋鱼类资源 最近在超市购买蔬菜发现了一个现象，平时本来价格相对较贵的海洋鱼类之一——耗儿鱼的价格有比较大的变化。平时不管耗儿鱼的大小其价格基本上一样， 30 多元一斤。而这天发现单个体重价格在 500 克以上的，在 30 元以下，中等的 100-200 克为 30 元多一点；而最 ...
- 分享 卧游世界与现实体验（原创）——写在2014年星韵重庆年会后
- 卧游世界与现实体验 ——写在 2014 年星韵重庆年会后 重庆 李兴科 在《意林》 2014 年第 16 期转载了李敖《活着你不得有料》中的一段文字，形成了一篇文章《卧游全世界》，文中李敖阐述了他的反旅游论，通过资料了解世界，配上现代的摄影，加上他的丰富想象力，把它结合在 ...
- 分享 2013年九月工作记录
- 2013年九月工作记录 2013年9月接近尾声，为了能够记住这一个月的工作，促进下个月工作的开展，特梳理一下。 1 . 9月1日完成金太阳 汤编高三新课标版第31期约稿。 2. 9月2日准 ...
- 分享 参加老师职称评定教学水平考评的启示
- 参加老师职称评定教学水平考评的启示 今天第二次参加申报重庆市专业技术职称评审人员教学水平考评的工作，由学校方面组织，加上校长总共有 7 位老师参加。 去年参加了一次，由于其它事情比较匆忙的参加，没有进行深入的思考。今天听了五位老师的说课，他们都是申报高级的老师，应该说水平是比较高的 ...
- 分享 从美国教育文化的培养谈中国高中学生素养的培养
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从美国教育文化的培养谈中国高中学生素养的培养 重庆时报在 2013 年 6 月报道了《美国名校中国留学生退学率 25% 曾经的高分考生》 http://goabroad.sohu.com/20130604/n377925716.shtml 该篇文章描述了重庆一个考生——李延，在 2012 年 3 月的 SAT 考试中考了 2,230 分（ SAT 满分 2,400 ），再加上托福 ...
- 分享 明师，有时候真的是很重要
- “要成为名师，要先做“明”师。明师是什么?就是明白的教师。作为结果，明师是心里明白的教师，他知道自己是谁，自己在干什么，知道自己生活的目的和意义，也知道自己的成长和进步；作为过程，明师在不断研究自己——“人啊，认识你自己”，他在努力争取认识和理解自己、改造和完善自己，在研究和改造 ...
