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草根成都行(二)—创新
草根成都行(二)—创新 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表 ...
2011-8-10 15:24
草根成都行(一)—印象
草根成都行(一)—印象 一年一度的星韵地理网络研讨会议,8月2日在成都十二中如期顺利进行,参与的人数达62人。相当的一部分人是去年淮南会议没到的重量级代表,如新来的有程特、杨清、陈大伟副教授,在读研究生华 ...
2011-8-10 15:23
成都行三部曲
出发 30号晚上,老公反复的交代了出门的注意事项,出门时在刚买了车自己比较紧张的情况下又发了我一笔资金。 7月31日,从家里出发,去郑州。拼车比较不给力,我上车后等了两个小时,才凑够了人,郁闷的我都想包车 ...
2011-8-10 15:18
努力寻找2011成都会议背后的故事————亲历第2届全国中学地理教育网络教研现场研讨会 ...
努力寻找会议背后的故事 ——亲历第2届全国中学地理教育网络教研现场研讨会 由安徽淮南二中刘登宇老师积极发起、推动,四川省地理学会与星韵地理网联合主办,成都十二中承办的2011中国·成都星韵地理研讨会暨全国中 ...
2011-8-9 22:37
教学反思:构建“生活化”地理课堂
构建“生活化”地理课堂 —从生活中学习地理 授课内容:第一章 从世界看中国 第三节 民族的大家庭 授课时间:2009年9月17日 授课年级:八年级 学习和使用新教材已经有将近六年的时间,我个人认为新教材的成功 ...
2011-8-9 22:34
刘登宇老师发言课件:我们为什么来到这里
刘登宇老师发言课件:我们为什么来到这里
2011-8-9 10:58
2011年读书记录和简要的读书笔记(第一本书:教师时间管理策略)
2011年读书记录和简要的读书笔记 2010年读书不多,有印象的更少,与地理教学密切相关的一本没有,没有做过记录,没有写过一行读书笔记。2011年决定多读几本书,并且选择一些与地理直接相关的经典图书,做好读书的记 ...
2011-8-8 23:39
global mapper制作地形剖面图
自己录制的用global mapper绘制地形剖面图的方法,希望对各位老师有用 http://v.youku.com/v_show/id_XMjkyNzMyMzQ4.html
2011-8-8 23:34
教研组建设的工作有哪些?
教研组建设的工作有哪些?
  教研组的建设是学校的一项重要工作,对提高学校教学质量、学术水平、师生素质、长远发展具有重要作用。   各级领导也很重视对教研组工作的指导,但总是瞄准听课、评课等日常环节,虽然这是教研组工作的一个重 ...
2011-8-8 23:02
学生最不愿意感谢的老师
第一种“保姆型”。说从早到晚,辛辛苦苦像个保姆一样任劳任怨,像老黄牛一样默默无声,然而学生不喜欢这样的老师,说这样的老师没有一点活力,更不会教育给学生终生学习和做人的本领,什么都包办代替了,像个老妈子 ...
2011-8-8 22:03
星韵,您好!
星韵,您好! 对于我的职业,一直希望有更高更广的平台,但是由于本人对电脑的白痴及各种蹩脚的理由,一直没有找到自己想要的,很是郁闷!现实中,就是不断地跳槽,以前一直以来是这样的想法。今天,接触星韵,认识 ...
2011-8-8 19:48
参加星韵年会的一点感受、一点思考、一点牢骚
参加星韵年会的一点感受、一点思考、一点牢骚 精彩的星韵地理年会时间总是短暂的,8月6日,结束了会后考察,此时此刻坐在川大安静的学生宿舍,一个人思绪万千,想到了和老师分别的依依不舍;想到了各位老师的 ...
2011-8-8 19:48
一网情深——2011星韵地理年会所感
炎炎夏日,来自五湖四海的地理教师们相聚成都,举办了第二届星韵地理网络研讨会,我全程参与了此次会议,感触颇深,前面已经写了很多日志,觉得写这些日志都还是无以表达出自己内心的那种强烈感受。 参会的老师大多 ...
2011-8-8 13:52
星韵成都研讨会——学习小结
参加星韵成都2011年研讨会回重庆已多日,总想写点什么,但拖至现在都未能下笔。我想就把参会听取到的一些精彩语录摘抄记下,就算是复习功课了。 刘登宇老师谈到地理学科教师发展时,我们需要“抱团取暖”。我们最大 ...
2011-8-7 21:58
2011星韵地理成都研讨会个人总结
星韵地理成都研讨会个人总结   2011年度星韵地理成都研讨会终于告一段落,个人对这次活动做个简单总结。 活动过程:   本次活动是继2010年度星韵地理淮南研讨会之后的第二次面向全国地理教师网友的大型交流 ...
2011-8-7 21:56

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