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分享 笑话:胃搁哪?
耕读渔樵 2010-10-14 23:54
胃 搁 哪? 前几天听课,一个普通话不太好的地理老师启发学生学习板块漂移学说, 老师设问:同学们,你们知道胃搁哪(魏格纳)? 学生齐答:在肚子里。(听课老师笑) 老师发现学生误解,赶紧提醒:他是西方著名的地理学家,在他生病时有个重大发 ...
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分享 小笑话
wangfei 2010-10-13 21:40
今天给学生讲地球的圈层结构,导入时说: 俗话说“上天入地”,我们前几节课算是上了天,今天要带同学“入地”了 学生齐语说:老师你先入! 我晕!
459 次阅读|5 个评论 热度 6
分享 大气的保温作用是保地温?还是保近地面气温?
耕读渔樵 2010-10-8 22:09
许多资料把大气的热力作用过程概括成“太阳暖大地,大地暖大气,大气返大地” ( 注意:此处说的是返大地 )。问起源由,都以原人教版教材对保温效应的定义为据,原人教版教材保温效应的定义是:地球大气对太阳短波辐射几乎是透明体,大部分太阳辐射 ...
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分享 都是创新惹的"祸"——上晚自习路上偶感创新
张昕 2010-10-6 11:41
都是创新惹的"祸" ——上晚自习路上偶感创新 2010.10.5 酒幡换霓虹,客满杯碗空。 衣食千载老,文章万古新。
497 次阅读|4 个评论 热度 5
分享 为人要大度
张昕 2010-10-6 11:36
为人要大度 2010.10.4 周郎才干赛孔明, 妒能狭隘执不醒。 气死江东损失大, 乐坏仇家掉牙抿。 学生气量不够,常常闹矛盾,所以看电视剧《新三国演义》,特写此启迪学生。
367 次阅读|0 个评论 热度 3
分享 看马戏感悟人生
张昕 2010-10-6 11:28
国庆期间,某马戏团来我区表演数日,看到猴子表演被围观,获得以下感受: 猴子受制于人, 越表演越为玩物, 但若猴子不表演: 将不能活命。 昨晚学生到校上自习,当我问 ...
562 次阅读|1 个评论 热度 7
分享 新课改能够培养创新能力吗?
zhoujianchao529 2010-10-2 18:17
昨天晚上和妻子一起看《正大综艺》的“墙来了”,感觉这个节目很棒!我和妻子说这个节目很用创意,游戏的设计者了不起,我们国家就是缺少富有创新能力的人才。当然同时内心也有一些怀疑:会不会从国外学来的呢? 今天下午妻子上网发现“《正大综艺•墙来啦!》是央视一套频道 ...
737 次阅读|10 个评论 热度 11
分享 分享《地理教育》上一题一议精解
标准的山东人 2010-9-30 11:09
这是一道可以和高考相媲美的精典模拟题,一道晨昏线运动轨迹的知识,考察空间想像能力的试题,可以和 08 年全国一卷 8 - 11 题相提并论。作者解析巧妙,以图释题,体现图图转换、动静结合的解题思想,思路清晰,易于理解,值得借鉴和学习。不过,我个人认为在第 3 题解析中的红线部分, M 点移动的轨迹不能看作 ...
559 次阅读|7 个评论 热度 4
分享 高二进行曲NO8.平实的一天
谢青青 2010-9-29 20:42
高二进行曲 NO8. 平实的一天 中秋节进来,第一天,感觉事情就接踵而来,我就像一个被转动的陀螺无法停止下来了。 早上, 5 点 55 分准时到班级,发现不少男生到班级晨读变得比较拖拉,最后居然有一 ...
566 次阅读|6 个评论 热度 4

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